Maqolalar yuklanmoqda
Kontent yuklanishini kuting.
9-sinf Biologiya fanidan yillik ish reja
9-sinf Biologiya fanidan yillik ish reja
2022-2023 o'quv yili uchun yillik ish reja
Fan: Biologiya
Sinfi: 9-sinf
| 9-SINF
Biologiya (haftasiga 2 soatdan, jami 68 soat) |
||||
| Darslar
tartibi |
Mavzu nomi | Soat | Taqvimiy
muddat |
|
| I CHORAK |
|
|||
| I BO‘LIM. Organik olam haqida ma’lumot |
|
|||
| I BOB. Hayotning umumiy qonuniyatlari |
|
|||
| 1-dars | Kirish. Tirik organizmlarning o‘ziga xos xususiyatlari | 1 |
|
|
| 2-dars | Tiriklikning tuzilish darajalari. Nazorat ishi – 1 | 1 |
|
|
| II BOB. Organizmlarning xilmaxilligi |
|
|||
| 3-dars | Hayotning hujayrasiz shakllari. | 1 |
|
|
| 4-dars | Prokariot hujayralar | 1 |
|
|
| 5-dars | Eukariotlar – o‘simliklarning xilma-xilligi | 1 |
|
|
| 6-dars | Zamburug‘lar dunyosi | 1 |
|
|
| 7-dars | Hayvonlar dunyosi. Nazorat ishi – 2 | 1 |
|
|
| 8-dars | 1-laboratoriya mashg‘uloti:
1. Pichan tayoqcha bakteriyasini mikroskop ostida ko‘rish 2. Ko‘k-yashil suvo‘tini mikroskopda ko‘rish |
1 |
|
|
| II BO‘LIm. Hujayra haqidagi ta’limot |
|
|||
| III BOB. Sitologiya asoslari |
|
|||
| 9-dars | Hujayrani o‘rganish tarixi va hujayra nazariyasi | 1 |
|
|
| 10-dars | Hujayrani o‘rganish usullari | 1 |
|
|
| 11-dars | Eukariot hujayralar | 1 |
|
|
| 12-dars | Sitoplazma. Hujayraning membranasiz va membranali
organoidlari: endoplazmatik to‘r, ribosomalar, golji majmuasi |
1 |
|
|
| 13-dars | Mitoxondriya, plastidalar, lizosomalar va sitoplazmaning
boshqa organoidlari |
1 |
|
|
| 14-dars | Yadro va uning tuzilishi | 1 |
|
|
| 15-dars | Prokariot va eukariot hujayralar | 1 |
|
|
| 16-dars | Hujayralar evolutsiyasi. | 1 |
|
|
| 17-dars | 2-laboratoriya mashg‘uloti. O‘simlik va hayvon
hujayralarining tuzilishini mikroskop ostida o‘rganish |
1 |
|
|
| 18-dars | 3- laboratoriya mashg‘uloti. O‘simlik hujayrasida plazmoliz
va deplazmolizni kuzatish. Nazorat ishi – 3 |
1 |
|
|
| II CHORAK |
|
|||
| III BO‘LIM. Hayotiy jarayonlarning kimyoviy asoslari |
|
|||
| IV BOB. Hayotiy jarayonlarning kimyoviy asoslari |
|
|||
| 19-dars | Hujayraning kimyoviy tarkibi. | 1 |
|
|
| 20-dars | Hujayra tarkibiga kiruvchi suv va anorganik moddalar | 1 |
|
|
| 21-dars | Biomolekular. | 1 |
|
|
| 22-dars | Uglevodlar | 1 |
|
|
| 23-dars | Lipidlar | 1 |
|
|
| 24-dars | Oqsillar. Aminokislotalar | 1 |
|
|
| 25-dars | Oqsillar tarkibi. Oqsil tuzilishi | 1 |
|
|
| 26-dars | Oqsillarning xossalari. Oddiy va murakkab oqsillar | 1 |
|
|
| 27-dars | Oqsillarning funksiyalari | 1 |
|
|
| 28-dars | Nuklein kislotalar. Nazorat ishi – 4 | 1 |
|
|
| 29-dars | 4-laboratoriya mashg‘uloti. Amilazaning kraxmalga ta’siri | 1 |
|
|
| IV BO‘LIM. moddalar almashinuvi — metabolizm |
|
|||
| V BOB. Hujayralarda moddalar va energiya almashinuvi |
|
|||
| 30-dars | Moddalar almashinuvi | 1 |
|
|
| 31-dars | Energiya almashinuvi. | 1 |
|
|
| 32-dars | Energiya almashinuvi bosqichlari | 1 |
|
|
| III CHORAK |
|
|||
| 33-dars | Hujayraning oziqlanishi | 1 |
|
|
| 34-dars | Xemosintez | 1 |
|
|
| 35-dars | Hujayrada plastik almashinuv | 1 |
|
|
| 36-dars | Hujayrada modda va energiya almashinuviga doir masalalar
yechish |
1 |
|
|
| 37-dars | 5-laboratoriya mashg‘uloti. O‘simlik bargida organik
moddalarning hosil bo‘lishi. Nazorat ishi – 5 |
1 |
|
|
| V BO‘LIM. Organizmlarning individual rivojlanishi — ontogenez |
|
|||
| VI BOB. Organizmlarning ko‘payishi va individual rivojlanishi |
|
|||
| 38-dars | Hujayra sikli | 1 |
|
|
| 39-dars | Meyoz | 1 |
|
|
| 40-dars | Tirik organizmlarning ko‘payish xillari | 1 |
|
|
| 41-dars | Jinsiy ko‘payish | 1 |
|
|
| 42-dars | Urug‘lanish | 1 |
|
|
| 43-dars | Mitoz, meyoz, urug‘lanish jarayonlariga doir masalalar yechish | 1 |
|
|
| 44-dars | Embrional rivojlanish davri | 1 |
|
|
| 45-dars | Postembrional rivojlanish | 1 |
|
|
| 46-dars | Embrion rivojlanishiga tashqi muhitning ta’siri. | 1 |
|
|
| 47-dars | Rivojlanishning umumiy qonuniyatlari. Biogenetik qonun.
embrionlarning o‘xshashlik qonuni. Nazorat ishi – 6 |
1 |
|
|
| VI BO‘LIM. Genetika haqida umumiy ma’lumot |
|
|||
| VII BOB. Genetika asoslari |
|
|||
| 48-dars | Genetikaning rivojlanish tarixi. | 1 |
|
|
| 49-dars | G.Mendel qonunlari. Monoduragay chatishtirish | 1 |
|
|
| 50-dars | 6-laboratoriya mashg‘uloti. Monoduragay chatishtirishga doir
masalalar yechish |
1 |
|
|
| 51-dars | Di-poliduragay chatishtirish. Mendelning uchinchi qonuni | 1 |
|
|
| 52-dars | 1-amaliy mashg‘ulot. Diduragay chatishtirishga doir masalalar
yechish |
1 |
|
|
| IV CHORAK |
|
|||
| 53-dars | 7-laboratoriya mashg‘uloti. G‘o‘za, pomidor, namozshomgulning chatishtirish natijasini gerbariy asosida
o‘rganish |
1 |
|
|
| 54-dars | Noallel genlarning o‘zaro ta’siri | 1 |
|
|
| 55-dars | Genlarning polimer va ko‘p tomonlama ta’siri | 1 |
|
|
| 56-dars | 2-amaliy mashg‘ulot. Noallel genlarning o‘zaro ta’siriga doir
masalalar yechish |
1 |
|
|
| 57-dars | Belgilarning birikkan holda irsiylanishi | 1 |
|
|
| 58-dars | Jins genetikasi | 1 |
|
|
| 59-dars | 3-amaliy mashg‘ulot. Birikkan holda irsiylanish va jins bilan
bog‘liq holda irsiylanishga doir masalalar yechish |
1 |
|
|
| 60-dars | O‘zgaruvchanlik | 1 |
|
|
| 61-dars | 8-laboratoriya mashg‘uloti. Modifikatsion
o‘zgaruvchanlikning statistik qonuniyatlarini o‘rganish |
1 |
|
|
| 62-dars | Mutatsion (genotipik) o‘zgaruvchanlik | 1 |
|
|
| 63-dars | Odam genetikasini o‘rganish usullari | 1 |
|
|
| 64-dars | Odamdagi irsiy kasalliklar. Nazorat ishi – 7 | 1 |
|
|
| VII BO‘LIM. Seleksiya asoslari |
|
|||
| VIII BOB. Seleksiya va biotexnologiya asoslari |
|
|||
| 65-dars | Madaniy o‘simliklarning kelib chiqishi va xilma – xillik
markazlari |
1 |
|
|
| 66-dars | O‘simlik va hayvonlar seleksiyasi | 1 |
|
|
| 67-dars | Seleksiya va biotexnologiya | 1 |
|
|
| 68-dars | O‘zbekiston olimlarining biologiya va seleksiya sohasidagi
yutuqlari. Nazorat ishi – 8 |
1 |
|
|
| Jami: | 68 |
|
|
